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班主任如何与学生沟通做学生的引路人?

发布时间:2014-04-20 12:35 作者:石家庄铁路学校 点击数:

班主任如何与学生沟通做学生的引路人?
现在的学生越来越多的个性想法和心里,作为铁路技校的班主任如何能取得学生的信任,从心里与学生沟通是很有必要的,具体个人观点如下:多互助,坚信每个学生的心灵深处都有你的助手,你也是每位学生的助手。多和学生交朋友,唠家长,倾听学生们的心里话,帮学生解决生活上的困难,教师在教育学生的过程中,力争不要站在学生的对面,让学生怎样,不让学生怎样,而要力争站在学生的心里,提出,我们应该如何去做,才能改变自己,避免错误的发展,让事情做得更好。每次学生出错,我都会说,没事,谁没犯错的时候,下次注意就行了。但是事不过三。或者会问,你觉得这样做对吗?这样,学生就感受不到我们的批评,感受到的是我们站在同一个角度,在想办法解决问题,我们是他的帮手,在帮助他。有的学生很好面子,当他做错事了,或者是违反学校的规章制度,不能当着全班学生的面批评他,我会把他叫到办公室去谈话,首先让他说说他家里的事情,然后再不轻易见转到他的事上来,让他感觉不到老师是为这事专门的批评他呢,要让学生感觉到老师是真心实意的为他们好,一旦和学生建立起这种关系,我们石家庄铁路技校的班主任周一到周五都是在学校,陪同学生学习和生活。